Cómo se hace el estado del arte en una tesis

¿Cómo se hace el estado del arte de una tesis?

¿Necesitás saber qué es el estado del arte en una tesis? En este artículo te sacamos todas las dudas.

En primer lugar, el «estado del arte» es una clasificación y evaluación de lo que los académicos acreditados y de los investigadores han escrito sobre un tema.

Al escribir el estado del arte, su propósito es transmitir a su lector los conocimientos establecidos e ideas sobre un tema y ​​cuáles son sus fortalezas y cuales sus debilidades.

Por consiguiente, debe estar definida por una guía (por ejemplo, el objetivo de su investigación, el problema o cuestión que está explorando o su trabajo). En tanto, no es solo una lista descriptiva del material disponible o un conjunto de resúmenes.

¿Qué es el estado del arte de una tesis?

Cómo se hace el estado del arte de una tesis

 

Consiste en una descripción general, un resumen y una evaluación («crítica») del estado actual del conocimiento sobre un área específica de investigación. También puede incluir una discusión de cuestiones metodológicas y sugerencias para futuras investigaciones.

Además de ampliar sus conocimientos sobre el tema, escribir un estado del arte te permitirá ganar  y demostrar habilidades en dos áreas:

  • Búsqueda de información: la capacidad de escanear la literatura de manera eficiente, utilizando métodos manuales y computarizados, para identificar un conjunto de artículos útiles, libros y documentos.
  • Valoración crítica: la capacidad de ejecutar opiniones personales desde una perspectiva lógica y válida.

¿Por qué son importantes las revisiones de literatura?

Para convertirse en un experto en cualquier campo de actividad, debe conocer su campo de forma exhaustiva. Las revisiones críticas del estado del arte permiten al profesional tomar decisiones, actuar de manera experta y establecer políticas en su campo de especialización.

Los investigadores realizan revisiones de la literatura para justificar los estudios propuestos, para descubrir patrones de hallazgos en el campo, para entrar en el debate científico y para descubrir lagunas en los conocimientos que conducen a futuras preguntas de investigación. Las revisiones de la investigación suelen ser el primer paso hacia la realización de descubrimientos e intervenciones sociales en nuestra sociedad. Si la revisión es una tarea independiente de un curso, debería sugerir cualquier aplicación práctica, así como también las limitaciones observadas que sirvan para desarrollar nuevas investigaciones.

Pasos para redactar un estado del arte eficaz en tu tesis:

Cómo se hace el estado del arte de una tesis

1.Recopilación de fuentes

  • Enfoque del tema: un estado del arte tiene como objetivo cubrir toda la investigación sobre un tema determinado. Si el tema es demasiado extenso, habrá mucho material para cubrirlo adecuadamente.
  • Leer con un propósito: aunque deberá resumir brevemente las fuentes, un buen estado del arte requiere que aísle los temas o problemas claves relacionados con los suyos.
  • Intereses de investigación.
  • Evaluación de fuentes: Para cada libro o artículo, considere sus credenciales: ¿El autor es un experto? Así mismo tenga presente el argumento o Evidencia: ¿La evidencia apoya a la conclusión? ¿Está el argumento o evidencia completo?

Al comparar fuentes, considere: las conclusiones: ¿Todas las investigaciones llegan a la misma conclusión o existen diferencias en las opiniones? ¿En qué evidencia o razonamiento se basan las diferencias? Además, las lagunas u omisiones: ¿Qué preguntas plantea la literatura?

2.Leer la literatura

Registre el autor y el título (ya tiene la otra información bibliográfica) y tome nota. Su objetivo es determinar cómo se aborda el tema y qué se dice al respecto. Mientras tomas nota, podes realizarte las siguientes preguntas:

  • ¿Qué tipo de texto es?
  • ¿Cuál es la metodología?
  • ¿Se sigue un enfoque o escuela en particular?
  • ¿Cuáles son las definiciones utilizadas?
  • ¿Cuál es la base teórica?
  • ¿Qué evidencia se utiliza para respaldar la tesis?
  • ¿Cuáles son las conclusiones?

3.Escribir breves resúmenes

Para cada texto relevante, intenta escribir un resumen de un párrafo similar.

Organizar los resúmenes: identifica similitudes y agrupa los resúmenes en consecuencia. Los encabezados bajo los cuales los resúmenes que se agrupen variarán, dependiendo del tema.

Escribe cada sección: cada sección de su estado del arte debe tratar un aspecto específico de la literatura.

Decidir el orden de la presentación: en la mayoría de los casos, esto sería considerar las teorías desde lo más importante a lo menos importante.

Escribe la conclusión: la conclusión debe incluir un resumen de los principales acuerdos y desacuerdos en la literatura y un resumen de las conclusiones generales extraídas. Si el estado del arte es parte de una tesis, también debe indicar su propia área de investigación. Esto permite identificar una brecha entre las investigaciones anteriores o bien ampliar conocimientos previos.

No olvidar la introducción: todo estado del arte necesita para comenzar a desarrollar las teorías elegidas una introducción. La misma acerca al lector a dichas teorías y es la que permite dar una aproximación a la investigación realizada. En efecto, una tesis óptima es aquella que no pierde de vista este punto. Cabe resaltar que no necesita ser tan extensa, con unos pocos párrafos que demuestren una síntesis de porque se ha elegido dichas fuentes es suficiente. Por consiguiente, debe ser minucioso y preciso.

4.Evaluar la literatura

 

Cómo se hace el estado del arte de una tesis

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Al empezar a desarrollar la sección del estado del arte es muy probable que te sientas desmotivado porque hay muchísima información sobresaliente sobre tu tema. Por lo que es necesario que tomes este punto con mucho cuidado y realices notas detalladas sobre los aspectos principales de cada teoría. Al realizar esto verás que al final tendrás solo las ideas principales de cada punto y será más fácil elegir una teoría o la otra.

Es por esto que es necesario considerar siempre:

  • ¿Qué tan relevante y significativa es la fuente?.
  •  ¿Cuánto espacio (si lo hubiera) garantizará en su revisión?.

Estos criterios determinan qué tan detalladas o extensas deben ser sus notas. Por lo que para evaluar tus fuentes debes considerar:

  • Debe ser importante o relevante para el tema elegido
  • Trabajar con citas debidamente agregadas
  • Tener una base establecida para futuras investigaciones.
  • Notas adecuadas (en la base de datos o por separado para su discusión en la revisión).
  • Una breve referencia.
  • Tener en cuenta el límite, es decir, considerar lo importante más aún si la bibliografía es muy externa. Considerar también la relevancia potencial.
  • No es irrelevante colocar un título o un resumen prometedor, pero al leer su contenido el mismo se desvía de tu tema principal.

Conclusiones para hacer el estado del arte de una tesis

Este capítulo es obligatorio y es diferente de los antecedentes proporcionados en la Introducción. Los antecedentes proporcionan información general. El estado del arte se centra en cuestiones que más específicamente están relacionadas con el trabajo en su proyecto.

Por lo que, para desarrollar un estado del arte exitoso, en primera medida describa trabajos similares realizados por otros en el pasado. Si no puedes encontrar un trabajo previo en la literatura, entonces lo más probable es que el trabajo que está describiendo sea demasiado simple para calificar como un proyecto de posgrado.

Así mismo, su tesis debe demostrar que realizó una búsqueda bibliográfica y completó un análisis crítico. Es decir, que consideró un análisis relevante de la literatura, describiendo trabajos previos en el campo que está por realizar su tesis. Demuestre esto escribiendo algunas discusiones sobre lo que otros han hecho, lo que han logrado y las limitaciones de su trabajo. Si existen, proporcione revisiones de trabajos anteriores en la literatura, esto muestra que ha realizado una búsqueda exhaustiva de la literatura.

Por último, no copies y pegues el texto de la literatura; parafrasea el contenido con tus propias palabras. Las referencias deben citarse ey6n la introducción y en el resto de la tesis. Simplemente no proporciones un número como [23].

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7 consejos infalibles para el éxito de tu Tesis

Todos los estudiantes universitarios Argentinos para obtener un titulo de grado, independientemente de la modalidad de estudio, debe completar un proceso general e integral de evaluación la: Tesis.  En la cual el estudiante debe integrar y demostrar todos los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la carrera y que demuestre el nivel de criterio profesional que ha conseguido desarrollar. Hoy queremos compartirte siete consejos que te ayudarán en la elaboración de tu Tesis.

  1. Elección del tema de investigación

Este es el principio de la gran aventura que te espera, por lo tanto, es muy importante que a la hora de elegir el tema de tu investigación tomes en cuenta todas tus habilidades y destrezas en un área especifica de tu carrera. Trabajar con un tema en el cual te sientas comodo/a hará que el trabajo de investigación y redacción sea mucho mas manejable y evitaras parte del estrés que puede llegar a causar este tipo de proyectos de investigación.

  1. Profesor director de tesis

Es primordial que pienses con detenimiento quien será el profesional que dirigirá tu proyecto, procura que este sea un experto en el área de investigación, pero sobre todo busca alguien con quien sientas afinidad y empatía. Recuerda que el es el responsable de guiarte durante todo el proceso.

  1. Búsqueda de información

Toda la bibliografía utilizada en el marco teórico debe realizar aportes de valor y ser una fuente científica viable para tu Tesis. Ya sabemos que estas pensando en Google pero, esta no es una opción viable. Si bien es cierto que puedes hacer uso de material digital también es importante aclarar que debes ser muy cuidadoso con el material que consultas y donde lo haces. El gigante de los buscadores cuenta con una herramienta especifica llamada Google Scholar, también puedes recurrir a otros buscadores académicos: Microsoft AcademicScieloWorld Wide Science, y Teseo. Son una buena opción como material completaría, pero no remplazaran totalmente las bibliografías físicas.

  1. Organización de las tareas

Como toda investigación científica la tesis requiere de un proceso riguroso para garantizar la calidad de tu trabajo final de graduación. Para que tengas control de los tiempos de investigación y redacción te recomendamos organices un calendario de trabajo para tu proyecto, esto te permitirá tener un mayor control del proceso

  1. Redacción

Una buena redacción no solo debes cuidar la forma además es importante cuidar el fondo. Un error recurrente en este tipo de proyectos de investigación es divagar durante hojas enteras, en el mismo tema sin aportar nada de valor con el único objetivo de ocupar espacio y cumplir con la cantidad de paginas exigidas.

  1. Conclusiones

Como en todo estudio que se precie, el proyecto comenzará con el planteamiento de diversas hipótesis que serán confirmadas o no, al final del trabajo. Este apartado debe servir también como resumen de la dinámica de elaboración de la tesis y es sumamente importante. Así que, ya sabes, con firmeza a por las conclusiones.

  1. Defensa oral

¡¡¡Olvida los nervios!!! Ten presente que tu eres el experto en el tema, nadie mas controla a profundidad la investigación como tu.

Debes tener en cuenta el tiempo que dedicas a cada sección de la Tesis, recuerda que tienes un tiempo estipulado para la defensa de todo el proyecto incluyendo las discusiones y conclusiones.

¿Qué se valora?

En cuanto al contenido:

  • Estructura, desarrollo y profundidad del trabajo.
  • Originalidad y relevancia del tema.
  • Elaboración correcta del marco teórico.
  • Adecuación de la metodología, corrección formal y uso de citas.
  • Pertinencia de la bibliografía.
  • Relevancia de las conclusiones.

En cuanto a la exposición oral:

  • Claridad expositiva (facilidad para entender y seguir el discurso, buena estructuración de la exposición).
  • Capacidad de síntesis y de adaptación al tiempo disponible.
  • De Argumentación. (En la exposición y ante comentarios y preguntas).
  • Comunicación (discurso entretenido, ritmo adecuado, dicción correcta).

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